29 февраля 2008г.

НАМЕДНИ
Ученый садовод и изобретатель
К водителям - с добрым словом
Астрономическая весна

ОБРАЩЕНИЕ
Будущее зависит от нас

ВЧЕРА
Воспитать человека

СЕГОДНЯ
Самый редкий день в году

РЕПОРТАЖ
С Богом!

AКЦИЯ
"Россия - лучшая страна!"

СТРОИТЕЛЬСТВО
В большом интересе города и веси

В СТРАНЕ И МИРЕ
Под усиленной охраной

ЭКОНОМИКА
"Бирюзовая Катунь" под всеми "парусами"

НАЦПРОЕКТ
Шаг за шагом

ГАСТРОЛИ
В полном блеске

ПРАЗДНИК
День рождения - на лыжне

АФИША
Культурно отдохнем!

Анатолий КИРИЛИН, Е. НАЛИМОВ (фото)

"У МЕНЯ ВЫРАСТАЮТ КРЫЛЬЯ"

СЕГОДНЯ НА РАСШИРЕННОЙ КОЛЛЕГИИ УПРАВЛЕНИЯ АЛТАЙСКОГО КРАЯ ПО ОБРАЗОВАНИЮ И ДЕЛАМ МОЛОДЕЖИ ДЕСЯТЕРЫМ МАСТЕРАМ ПЕДАГОГИЧЕСКОГО ТРУДА ВПЕРВЫЕ БУДЕТ ВРУЧЕНА ПРЕМИЯ ГУБЕРНАТОРА АЛТАЙСКОГО КРАЯ

Высокая награда носит имя замечательного нашего земляка, отдавшего школе 30 лет и вырастившего сына-космонавта, Степана Павловича Титова. Мы представляем одного из лауреатов новой премии - директора Лосихинской средней общеобразовательной школы Косихинского района Василия Волкова. В представлении к награде он назван как учитель истории, руководитель историко-краеведческого музея "Наследие". Верно и то, и другое, и третье.

СУДЬБА ИГРАЕТ ЧЕЛОВЕКОМ, А ЧЕЛОВЕК ИГРАЕТ НА СКРИПКЕ

Лосиха - село отдаленное, хоть по деревенским меркам, хоть по городским: до райцентра 35 километров, до города еще два раза по столько. Когда-то здесь был крепкий колхоз "Путь к коммунизму", руководил которым Михаил Васильевич Кропоткин, сильный хозяйственник, много сделавший и для села, и для сельчан. Лучший в районе парк техники, ферма, маслозавод, здесь могли перерабатывать зерно на крупу, давить подсолнечное масло. На некоторых улицах до сих пор уцелели асфальтовые дорожки. Говорят, председателю колхоза помогал из Москвы бывший его одноклассник Герман Титов, прославивший район и всю страну космонавт-2. Ничего удивительного, будучи мальчишками и учениками Полковниковской школы, они крепко дружили.

Таинственным образом сходятся стежки-дорожки человеческих судеб. Одно из самых почетных мест в школьном музее Лосихи "Наследие" занимают материалы о Михаиле Кропоткине. Музей создал в 1984 году переведенный сюда из Глушинки Василий Волков. Глушинка - то самое село, куда переехало большинство членов бывшей коммуны "Майское утро", и от того времени, от тех мест до наших дней дошли славные имена педагогов-энтузиастов Адриана Топорова и его ученика Степана Титова. Жена Василия Васильевича Галина Петровна преподает в школе математику. Она родом из Полковниково, училась у Степана Павловича. Вспоминает его скрипку, музыкальные занятия в школе...

В резюме, сопровождающем Положение о премии, сказано, что школа носит имя педагога, который внес большой вклад в становление и развитие просветительской деятельности в Алтайском крае. В истории народного образования Степан Титов занимает почетное место не только как педагог-практик, но и как педагог-просветитель, "пионер народного образования". Огромное место в его педагогическом наследии приходится на общественное и культурное просвещение народа.

МУЗЕЙНАЯ ТИШИНА И УРОКИ НА КЛАДБИЩЕ

Мы привыкли к словосочетанию "музейная тишина", к некоему обособленному, зачастую отгороженному от быстротекущей за окном жизни учреждению по имени "музей". Здесь прошлое, там -настоящее. А слышали вы, к примеру, про "музей на дому"? В Лосихе есть такое: к пожилым и больным сельчанам, кому трудно передвигаться, школьники приносят домой экспонаты своего музея, показывают, рассказывают. В школьном музее два основных помещения - комната трудовой и боевой славы и этнографический отдел - "Русская изба".

На столах и стеллажах первой кроме документов, наград, фотографий, рассказывающих о трудовых и боевых подвигах односельчан, папки с надписями: выпуск такого-то года... Когда школа проводит вечера встречи с выпускниками, гости первым делом бегут к этим папкам. Какие мы были? А на уроках граждановедения папки убирают в сторонку, за столами рассаживаются ученики. Здесь же проходят уроки истории, и тогда из "Русской избы", из старинного бабушкиного сундука достают в качестве наглядных пособий предметы одежды, кухонного и прочего хозяйственного обихода предков.

Здесь все движется, все живет и работает. Бабушки приходят словно в храм, молятся иконам, коих немало в музее. По словам директора, в домах икон почти не осталось, все принесли сюда. Получился большой семейный киот. Когда представители духовенства убедили Василия Васильевича передать им для храма большую, почти в рост человека икону, один из жителей сказал: не горюй! И принес очень ценную, в золоченом окладе икону из своего дома. Не от безверия расстаются со святынями люди, напротив, от веры, что святые лики пойдут в помощь другим и то зачтется дарителям двойной благостью.

- Уходят из жизни люди, - говорит Василий Васильевич, - родные приносят награды их, грамоты, благодарственные письма. У меня слезы на глазах: оставьте у себя дома, память это... Нет, говорят, у вас сохраннее да и посетители опять же увидят.

А уроки на кладбище - вы когда-нибудь слышали о таком? Человек умер, - рассказывает на уроке граждановедения учитель, - в селе остались родственники, а могилка, хотя и недавняя, заросла, не ухожена. Представьте, что с вами такое произойдет, вас забудут вскоре после вашего ухода. Что-то не так, значит, было в этом доме, может, жили без любви и уважения к старшим... А вот могилке почти полвека, на нее любо-дорого посмотреть. В день учителя - линейка, а потом - на кладбище: подправлять могилы бывших педагогов, подкрашивать памятники, положить к ним цветы.

ПАМЯТЬ И ИСТОРИЯ ПРОТИВ "ВЕЧНОГО ДЕТСТВА"

Есть памятник в селе - борцам за Советскую власть, расстрелянным колчаковцами, - он как раз на том самом сельском кладбище, и за ним тоже школа ухаживает. Я заметил уголок с таким же названием в комнате славы.

- Не появляется желания подрихтовать историю?

- Нет. Пусть все помнится - как было.

Второй памятник - воинам Великой Отечественной. За ним ухаживают исключительно учителя. К 9 Мая обязательно покрасят, побелят... А потом концерт, подготовленный совместными усилиями школы и Дома культуры, которым заведует замечательный специалист и энтузиаст Сергей Недосекин. Директор школы считает его своим союзником, и это очень кстати, потому что в ней нет актового зала. К таким же союзникам, но уже в вопросах краеведения Василий Васильевич относит своих коллег, преподавателей географии и биологии - Галину Лончакову и Светлану Модорову.

Несколько слов о школе. 136 учеников - сегодня для нее это почти полный комплект. В выпускных классах ребят поменьше, зато первоклассников год от года прибывает, и директора это несказанно радует. Видит он, какой прессинг на его воспитанников идет сегодня со стороны безудержной масс-культуры, всеобщего ослепления, глухоты и беспамятства. Переживает.

- Давайте, говорю, составлять ваши родословные. Мама, папа... А дальше? К празднику кому открытки посылаете? Никому... Бабушка у нас девяностолетняя помирала. Приехало народу столько, не то что в доме - во дворе тесно стало. Она глаза открыла в последний раз и говорит: не жила - небо коптила. Как же так - ребятишки сами удивляются, - разве столько родни запросто так бывает?.. Я уверен, что без краеведения не воспитать настоящего гражданина. И еще: если в школе нет краеведения - там нет директора.

Краеведение и история, считает Волков, - близнецы-братья. Без того ли, без другого невозможно воспитать гражданина. К становлению этого самого гражданина, к воспитанию патриота своей родины у Василия Васильевича трепетное отношение. В музее на видном месте цитата из Цицерона: "История - это учитель жизни, не знать того, что было до твоего рождения, означает навсегда остаться ребенком".

ЖИВУ КАК ЖИВУ

Рядом с Василием Волковым легко, он открыт настолько, что эта открытость в иные моменты кажется опасной для него самого. Не принято в нашем мире жить вот так, нараспашку. А он живет без оглядки, он занят, он увлечен... Болезни...

- Да вы посмотрите на меня! - горячится. - Я что, похож на больного?

Не похож. Но здоровье все-таки временами уже подводит.

- Что можно от Создателя получить человеку - я все получил. Я занят любимым делом, и никто его не пытается отнять у меня. Краеведение, уроки гражданственности - я растворяюсь в этом, звонка не слышу. А когда приезжают мои выпускники и разглядывают свои старые фотографии в музее - у меня в этот момент вырастают крылья!

Василий Васильевич награжден Почетной грамотой Министерства просвещения СССР, Почетной грамотой Министерства просвещения России, носит звание заслуженного учителя России, отличника народного просвещения. Но скажет на это сам он так:

- Живу как живу. В сторонке не просидел, вот и все.

ОТКРЫТАЯ ДВЕРЬ И ЖИВЫЕ РОДНИКИ

Раньше Волковы держали солидное подворье - две коровы, пять поросят, телята, куры... Сейчас - один бычок, это на помощь сыновьям, живущим в городе, внуку и внучке. Завтра, в субботу, все соберутся в Лосихе у родителей - праздновать юбилей мамы и бабушки. Ну и дедов праздник с его премией - кстати.

28 лет прожил в Лосихе Василий Волков, как уже сказано, после Глушинки, куда он, рожденный и выросший в Баевском районе, попал по распределению. И ведь его направили поднимать слабую Лосихинскую школу. Как справлялся с задачей - тут, очевидно, есть свои профессиональные секреты. Школа - это семья, - говорит он, - а в семье прежде всего важны доверие, взаимное уважение. Волков - не сторонник наказаний, никто не припомнит, чтобы он прибегал к жестким административным мерам. Как-то из музея пропали фотографии. Он обращается к ученикам:

- Представляете, придут ваши земляки, откроют свою страницу - а там подпись есть, фотографии нет. Как же так! А еще музей! Я ничего ни с кого спрашивать не буду. Ухожу, а дверь в музее оставляю открытой.

Назавтра все фотографии оказались на месте...

День учителя, День матери, День ветеранов - эти и еще множество различных "дней" и тематических вечеров проводит школа, и все через музей, через живую связь с ветеранами. Почти три десятка лет прожил в Лосихе Василий Волков, но у нас в Сибири зачастую и этого, и большего срока бывает мало, чтобы считаться своим. А вот Василия Васильевича принимают как старожила.

- Что к нам не зашел? - несется ему навстречу из двора, мимо которого проходит.

- На обратном пути обязательно...

Лосиха расположена среди увалов, березовых колков, перелесков... Все окрестные озера питаются талой водой и родниками. Великое множество этих родников на здешней земле. Живая вода из чрева земли-матушки питает почву, призывая людей, населяющих эти места, возделывать пашни с любовью, жить в мире и согласии, не забывать свои корни, ибо любое живое без них увядает, гибнет. И есть люди, кто слышит этот зов и, пропуская его через свое сердце, помогает услышать другим.

АРХИВ за 2009г.

АРХИВ за 2008г.

АРХИВ за 2007г.

АРХИВ за 2006г.

АРХИВ за 2005г.

АРХИВ за 2004г.

АРХИВ за 2003г.

АРХИВ за 2002г.