25 января 2001г.

МЕСЯЦ МУЗЫКАЛЬНОЙ КЛАССИКИ
Подарок московским меломанам.

МАСТЕРСКАЯ
Общение - лучший стимул для творчества.

ТЕАТР
"Трехгрошовая опера" - от Свифта до наших дней.

КОНЦЕРТ
Любовь - это навсегда.

НАМЕДНИ
Алтай сделает России предложение. подробнее...
Впервые в Алтайском крае сделана операция по удалению второго желудка! подробнее...
Единая краевая казачья организация передала в дар Барнаульской епархии престольную икону "Царь Славы".
остальные новости...

РЕПОРТАЖ
В Татьянин день учиться не лень.

ОБЩЕНИЕ - ЛУЧШИЙ СТИМУЛ ДЛЯ ТВОРЧЕСТВА

Цвет художественного образования сибирского региона собрался на минувшей неделе в выставочном зале Союза художников, где начало свою работу традиционное региональное совещание преподавателей и директоров семи художественных училищ Сибири.

Открыл совещание председатель краевого комитета по культуре и туризму Анатолий Ломакин. Весьма символично, заметил он, что в самом начале нового века Барнаул впервые за двадцать лет стал центром проведения этого художественно-педагогического мероприятия, и пожелал его участникам успехов в выработке новых подходов в художественном образовании.

О том, что дают художникам-педагогам эти ежегодные встречи, рассказывает директор Новоалтайского художественного училища Борис Босько:

- Главная цель совещания - это, конечно же, общение. А во-вторых, обмен методиками, который происходит не только во время докладов, но и в процессе общения. Люди искусства не могут долгое время существовать в вакууме, в отрыве от общего процесса развития искусства, как отечественного, так и мирового, - и эти встречи дают нам уникальную возможность не только для взаимообогащения, но и немалый импульс для дальнейшей творческой и педагогической деятельности.

Сегодня, например, я встретил товарища, которого не видел 32 года! Мне очень интересно, как сложилась его творческая судьба и как он сегодня работает со своими учениками. Ведь живопись (а нынешнее совещание посвящено именно живописи) -это такой предмет, где очень много субъективного. Как, впрочем, и в любом виде творческой деятельности. Но субъективному учить нельзя, учить можно объективному. И тем не менее при общем объективном академическом подходе (мы все - реалисты) в наших методиках обязательно присутствуют и субъективные аспекты, которыми мы и обмениваемся.

- Борис Георгиевич, а как выглядит в сравнении с другими наша алтайская школа?

- Думаю, что неплохо выглядит. Хотя наше училище, которому исполнилось тридцать лет, в сравнении с Иркутским (оно у нас в регионе самое старое, ему уже 70) или Красноярским - довольно-таки молодое.

Правда, в последние годы мы в отличие от этих старших коллег испытываем нужду в подготовленных абитуриентах. Дело тут в том, что за годы перестройки количество художественных школ уменьшилось почти в два раза: их было почти полсотни, а сейчас осталось двадцать восемь. Поэтому нам приходится брать студентов, что называется, с улицы.

- На наш общий художественный уровень это как-то повлияло?

- Да нет, уровень нам держать удается. Это доказывают наши выпускники, которые после окончания училища нередко продолжают свое образование в престижных художественных вузах. В позапрошлом году одиннадцать из тринадцати моих выпускников поступили в московские вузы, несколько человек учатся у Ильи Глазунова, а четверо поступили (впервые за всю историю училища) во ВГИК - на специальность "художник кино". А там конкурс - 500 человек на место.

Надо сказать, что наши выпускники и за границей успешно работают. Недавно нам прислал свою великолепно изданную монографию наш бывший студент Виктор Швайко. Он работает в Нью-Йорке, и художник, конечно же, по духу - американский, но в своей книге он упоминает добрым словом свою альма-матер - то есть наше художественное училище. В Нью-Йорке работает наша выпускница Лена Добровольская, а Женя Плисовских и вообще полмира уже объездил: где он только не работал - и во Франции, и в Турции, и в Греции, и в Канаде...

А впрочем, об уровне и особенностях художественного образования в разных сибирских школах можно было получить и непосредственное представление, ибо стены выставочного зала Союза художников в течение четырех дней украшала плотная и насыщенная экспозиция учебных работ студентов всех семи училищ региона: портреты, натюрморты, обнаженная натура, рисунки и дизайнерские экзерсисы.

Выставка проходила в рамках всероссийского мероприятия "Юные дарования России". То есть студенты, ставшие лауреатами регионального конкурса, имеют право на участие во всероссийском, в случае победы - на получение стипендии Министерства культуры.

Такую возможность по итогам конкурса получили шесть студентов Новоалтайского художественного училища (а всего лауреатов было двадцать): будущие живописцы Алексей Панов, Анна Солодовникова и Евгений Чикалин и будущие дизайнеры Елена Говердовская, Анастасия Сабитова и Александр Амелькин. Как говорится, запомните их имена!

На снимке: один из "уроков" совещания.

АРХИВ за 2009г.

АРХИВ за 2008г.

АРХИВ за 2007г.

АРХИВ за 2006г.

АРХИВ за 2005г.

АРХИВ за 2004г.

АРХИВ за 2003г.

АРХИВ за 2002г.